| Id: | PE13.1
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| Autor: | Torres Montañez, Brenda Desiree
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| Orientador: | Alvarado Rodríguez, Flor de María; Rimachy Malaver, Mirtha Ebel
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| Título: | Influencia de una intervención educativa basada en video sobre el dispositivo intrauterino TCu 380A en los conocimientos y actitudes de las puérperas del Servicio E del Instituto Nacional Materno Perinatal, abril 2016^ies
Influence of an educational intervention based in video about the intrauterine device TCu 380A in the knowledge and attitudes of postpartum women of the Service ôEõ at the National Institute Maternal Perinatal, April 2016-
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| Fuente: | Lima; s.n; 2016. 85 ilus, tab.
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| Tese: | Presentada la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina para obtención del grado de Licenciatura.
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| Resumen: | Objetivo: Determinar la influencia de una intervención educativa basada en video sobre el dispositivo intrauterino TCu 380A en los conocimientos y actitudes de las puérperas del servicio "E" del Instituto Nacional Materno Perinatal en el mes de Abril del 2016. Metodología: Estudio cuasi-experimental, prospectivo de corte longitudinal, con un grupo experimental y un grupo control. Para la realización de este trabajo se tuvo una muestra de 100 puérperas del servicio "E" de 20 a 44 años del Instituto Nacional Materno Perinatal. Se utilizó una base de datos en Microsoft Excel 2013 y se usó el Programa SPSS versión 15.0. Para el análisis de variables cualitativas se estimó frecuencias absolutas y porcentajes. Para la significancia estadística se tomó la prueba de McNemar. Además para la contrastación de la hipótesis de la investigación, se utilizó la prueba Q de Cochran. Resultados: En el estudio, la mayoría se halla entre los 28-35 años (48 por ciento control; 60 por ciento experimental); de estado civil, convivientes; de ocupación, ama de casa; con grado de instrucción, secundaria; y procedentes del distrito de San Juan de Lurigancho. Respecto a los conocimientos, se obtuvo 100 por ciento de desaprobados antes de la intervención basada en video, 10 por ciento al final de la intervención y 22 por ciento a la semana de culminada ésta. Respecto a las actitudes, el 100 por ciento presentó una actitud desfavorable antes de la intervención basada en video, 30 por ciento al final de la intervención y 28 por ciento a la semana de culminada ésta. El análisis por medio de la Prueba Q de Cochran; determinó que la intervención educativa basada en video sí influye positivamente en los conocimientos y actitudes de las puérperas. Los resultados fueron estadísticamente significativos p<0.05. Conclusión: La intervención educativa basada en video influyó positivamente sobre los conocimientos y actitudes frente al dispositivo intrauterino de las puérperas del servicio "E" del...(AU)^ies.
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| Descriptores: | Dispositivos Intrauterinos de Cobre
Periodo Posparto
Planificación Familiar
Películas y Videos Educativos
Educación del Paciente como Asunto
- Estudios Longitudinales
Estudios Prospectivos
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| Límites: | Humanos
Femenino
Adulto Joven
Adulto
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| Medio Electrónico: | http://cybertesis.unmsm.edu.pe/xmlui/bitstream/handle/cybertesis/5201/Torres_mb.pdf / es
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| Localización: | PE13.1; O, WP 640, T72, ej.1. 010000102219; PE13.1; O, WP 640, T72, ej.2. 010000102220 |
